豆豆幼儿园里的孩子都很听话，也很听指挥，老师一声令下，开始收拾玩具，几乎所有的孩子都会立刻开始行动，玩的一半的电脑会立刻关上，玩了一半的游戏也会立刻结束，玩具收拾好都放回了原处，一派很理想的和谐景象。
问到幼儿园的老师，有没有淘气不听话的孩子，老师的回答让我很欣赏：没有淘气不听话的孩子，孩子的每一个行为都是正在学习的过程，是一种尝试，也可以说是一种和大人交流的尝试，和一种试探大人反应的尝试，没有淘气不淘气之分，没有好坏之分，倒是大人对待孩子的行为反应对孩子日后行为的形成很重要，所以，在带孩子的过程中，大人对孩子每一个行为和尝试的发应对成就宝宝的行为好坏很重要。
想想很有道理，孩子从来到这个世界就开始学习如何和大人交流，饿了、渴了、困了、累了、烦躁了就会哭，哭，就是宝宝和家人的交流工具，这是这个时候宝宝唯一可以做的事情，宝宝发现，只要一哭，家人就会来了，就会给奶喝，就会抱他，所以以后宝宝只要一有需求就会哭，这就是宝宝学习和大人交流的过程。
宝宝再大一点，就会从家人的每一个反应中学习，用的最多的可能还是哭，但什么时候哭，怎么哭有了不同，这时不光是饿了会哭，想要让妈妈抱时也会哭。所以，世界上一直就有两种不同的、相对对立的育儿方式，一种是只要宝宝有需求就会给予宝宝，用无限的爱关心爱护宝宝的亲密育儿法，另一种是，按点儿喂养，按规矩办事，宝宝哭时，只要不是饿的，就不会太理会，时间长了，宝宝知道知道哭是没用的，也就不会用哭来寻求帮助，这是宝宝的一个学习的过程，这样，大人的两种不同反应也就成就了孩子不同的行为。
再大一些的宝宝，可以和家人用行动和语言交流了，大人的反应就更为重要，就要开始给宝宝立规矩，做事要有原则，说到做到，试想如果大人说话不算数，孩子怎能听话。孩子平时自己好好玩儿的时候，不要光顾暗自高兴，要及时表扬和鼓励孩子，要给予孩子好的行为极大的关注。
平时我们最容易犯的错误就是忽略了孩子听话好好玩的时候，只要孩子一“淘气”，一不听话，就会得到大人的关注，就马上会有人过来干涉，很好玩儿，所以，只要宝宝想要引起大人的注意，就会做一些大人不想看到的事，因为宝宝知道只要一做，就会引来关注，这个时候就是考验我们大人的时候，用什么样的方式来对待宝宝很重要。
所以，在某种意义上，淘气不听话的宝宝不是天生的，可以说是我们大人一手造就出来的，很多大人平时很忙，很少有时间和孩子玩儿，只要孩子一淘气干坏事，就一定会给予极大的关注，想方设法尽快去制止他，这对于宝宝来说，得到不好的关注也比没有人关注好，所以就会越做越多，也就越来越引起关注。宝宝玩儿的好的时候，我们都会很庆幸，不愿意打扰宝宝，很怕你一表扬宝宝，宝宝会让你加入宝宝一起玩儿，所以就忽视了对宝宝好的行为的嘉奖，而且很多时候我们都会觉得宝宝就应该自己好好玩儿，没有什么需要表扬的，反而，如果宝宝淘气才会真正引起大人的注意，这可能是很多家长管教孩子的误区，平时一定要多加注意。
很多对宝宝说的话，许的愿，以为宝宝小不在意，就不去兑现，下次宝宝就不会再听话，久而久之也就变成了不听话的孩子。所以要记住，很多时候孩子的行为就是对大人的试探，看大人的反应和行动如何，每当宝宝淘气不听话时也是对我们的试探，如何应对很重要。
- 上一篇: 父爱多的孩子更聪明
- 下一篇: 如何面对四岁小儿的报复心理
